6 月 10 日下午，山西大学新闻学院 “导师有约” 系列学术讲座于商学楼 B206 教室成功举办。本次讲座以 “价值、意识、方法：学术写作的三个维度”为主题，由《编辑之友》执行主编李晶老师主讲。本场讲座围绕学术研究立场、价值维度构建及方法论体系展开深度阐释，为新闻传播学科研究生的学术研究提供系统性指导框架。

李晶老师以国际传播典型案例为切入点，基于学科本质属性，深入剖析新闻传播学与意识形态的内在关联性。她指出，在技术革命重塑全球传播生态的时代背景下，新闻传播学研究需直面传播格局变革带来的机遇与挑战。在全球信息博弈日趋激烈的当下，研究者应始终坚守中国学术立场，主动对接国家重大战略需求，将选题方向锚定在具有时代价值与社会价值的议题上。李晶老师提出学术价值的二元分析框架，强调社会价值维度要求研究者聚焦现实问题，如老年群体数字鸿沟、网络空间治理等社会痛点；理论价值则需要纵向梳理学科知识谱系，通过跨学科视角提供知识解决方案。

在研究方法论层面，李晶老师着重阐述现象观察与问题意识的辩证关系。她结合新媒体研究领域的常见误区，指出当前部分研究存在过度聚焦技术应用表象、缺乏深层逻辑挖掘的问题，既未能遵循社会科学研究中方法适配性原则，亦难以实现理论假设的实证检验。她强调，研究者需以问题导向思维穿透现象表层，深入探究新媒体技术对社会结构、青少年认知发展等方面的影响机制，构建具有解释力和预测力的学术话语体系。

此次讲座构建的 “价值 — 意识 — 方法” 三维学术研究模型，不仅系统解答了学术研究的目标定位与内容选择问题，更通过理论阐释与实践案例相结合的方式，为在场师生提供了可操作的学术研究路径。李晶老师的分享彰显出理论高度与实践深度的有机统一，对提升研究生学术实践能力、完善研究方法体系具有直接指导作用。

文字来源｜李晨阳

图片来源｜王艺霏

编辑｜新声融媒体中心 薛淇心

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